Giáo án Buổi 2 môn Toán học Lớp 1 (Cánh diều) - Tuần 27 - Bài: Cộng, trừ các số tròn chục

TUẦN 27
CỘNG, TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC
MỤC TIÊU:
* Kiến thức, kĩ năng:
- Củng cố cho HS về các số các số tròn chục: cấu tạo, cách đọc số.
- Củng cố, rèn kĩ năng thực hiện tính cộng, trừ các số tròn chục và phép cộng trừ dạng đã học.
- Vận dụng phép cộng, trừ các số tròn chục để giải quyết nhiệm vụ theo yêu cầu.
*Phát triển các năng lực chung và phẩm chất:
- Bước đầu rèn luyện kĩ năng quan sát, phát triển các năng lực toán học.
- Có khả năng cộng tác, chia sẻ với bạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Vở BT phát triển năng lực Toán tập 2
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TIẾT 1
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Kiểm tra bài cũ:
- Lấy VD về số tròn chục. Đọc, viết số tròn chục theo yêu cầu.
-Nhận xét, tuyên dương HS.
B. Luyện tập
Bài 1: Số?
-Y/c HS đọc đề bài, quan sát tranh và tự làm bài.
- Chữa bài. Y/c Hs nêu lại cách tính dạng: 10 + 2 và 12- 2; mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
Bài 2: Nối mỗi phép tính với kết quả thích hợp:
-GV hướng dẫn HS nêu đề bài.
-Gọi 1 HS làm mẫu, nêu cách làm.
-Y/c HS tự làm bài.
- Chữa bài. Có thể yêu cầu HS; Tìm thêm 3 phép tính cộng khác có kết quả là 16; 3 phép tính trừ khác có kết quả là 12
Bài 3: Tính nhẩm:
-Đọc y/c đề bài.
- Y/c Hs tự làm bài vào vở bài tập.
 - Tổ chức thi tính nhẩm nhanh.
- Chữa bài, củng cố lại cách tính nhẩm.
Bài 4: Số?
Gọi HS nêu yêu cầu.
Hỏi HS về cách làm.
Y/c Hs tự làm bài vào vở bài tập.
Chữa bài. Nhận xét, củng cố về cách cộng, trừ các số tròn chục.
Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống theo mẫu:
-Y/c HS quan sát kĩ hình vẽ và các số cho trước.
-Cho HS thảo luận, tìm hiểu cách làm bài.
- Đại diện các nhóm nêu quy luật để điền được số vào ô trống( 2 ô dưới cộng lại ra ô trên)
-Y/c HS làm bài theo nhóm đôi.
- Chữa bài.
C. Củng cố, dặn dò:
-Nêu lại cách cộng, trừ các số tròn chục.
-Nhận xét tiết học, hướng dẫn ôn tập.
1 số HS lấy VD và đọc, viết.
-2 HS đọc đề bài.
-Hs tự quan sát tranh, làm bài vào vở BT.
-HS nêu lại đề bài.
-1-2 Hs làm mẫu, giải thích cách làm.
-Nhận xét bài làm của bạn.
-HS tự làm bài, điền kết quả vào vở bài tập.
-Thi nêu kết quả nhanh với phép tính bất kì trong bài.
-Nêu lại cách nhẩm.
-Hs quan sát hình vẽ.
-Thảo luận, tìm cách làm bài.
-Làm bài theo nhóm đôi.