Giáo án Buổi 2 môn Tiếng Việt Lớp 2 (Cánh diều) - Tuần 19

 TUẦN 19
I. MỤC TIÊU:
* Phát triển năng lực ngôn ngữ
- Nhận biết nhanh các vần đã học, đọc đúng tiếng, từ có chữ vần đã học
- Ghép và đọc đúng các vần đã học: anh,ach,ênh,êch,inh, ich, ai,ay
- Điền đúng vần, từ vào chỗ chấm, tìm được tiếng phù hợp với hình ảnh đã cho.
- Đọc trôi trảy bài đọc và trả lời được câu câu hỏi cuối bài đọc “Qua mùa gặt hái”
- Viết đúng các từ, câu trong phần luyện viết cỡ chữ nhỏ.
* Phát triển các năng lực chung và phẩm chất
-Biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm đôi
-Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ, trình bày đẹp bài tập viết.
-Khơi gợi tình yêu thiên nhiên.
-Khơi gợi óc tìm tòi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Máy tính, máy chiếu để chiếu hình ảnh của bài học lên màn hình.
-Tranh, ảnh, bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động HS
1.Ổn định: 
- Yêu cầu cả lớp hát tập thể bài hát “Chú ếch con’’
HS hát. 
2.Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: 
- GV giới thiệu trực tiếp 
2.2.Hướng dẫn ôn tập:
a. Đố em
-HS lắng nghe
Bài 1/1( Tập 2)
- GV chiếu nội dung bài tập 1, gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài
* HĐ nhóm đôi.
-HS quan sát tranh, nắm yêu cầu của bài tập.
-HS đọc yêu cầu: Nói tên đồ vật hoặc hoạt động thể hiện trong tranh
-GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi tìm Đố nhau :- Tìm và nói tên các đồ vật trong tranh
 - Tìm và nói tên các hoạt động trong tranh
-Gọi đại diện các nhóm lên trình bày, các nhóm khác lắng nghe và bổ sung.
-GV nhận xét, chiếu đáp án đúng
-HS thực hiện: lịch, máy tính, sách vở, giá sách, viết bài, nhìn
Đại diện các nhóm lên chỉ tranh và trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Hỏi: Trong tiếng lịch có chứa vần nào?
Bài 2/1: Viết tên 2-3 đồ vật hoăc hoạt động trong tranh
2 HS lên bảng làm
-GV cho HS thực hành làm vào vở bài tập PTNL
- GV yêu cầu HS đọc nối tiếp các tiếng, từ viết được.
b) Luyện đọc
HS thực hiện
Bài 1
-GV chiếu nội dung bài tập 1 .
- 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- GV yêu cầu HS đọc các vần trên các thuyền đó
- Gọi HS đọc lại các vần đã học trong tuần.
- GV nhận xét
HS đọc
HS thực hiện.
HS tô màu vào các thuyền có vần đã học.
HS nhận xét
Bài 2
-GV trình chiếu nội dung bài tập yêu cầu HS quan sát.
-GV gọi 1 HS nêu yêu cầu của bài tập
- GV gọi HS đọc to các từ ngữ cho sẵn: xanh ngắt, lạch bạch, thánh thót , khanh khách.
-GV gọi đại diện các cặp chữa
-Kết luận và tuyên dương nhóm thực hiện tốt.
* Thảo luận cặp đôi
-HS quan sát.
-Lắng nghe nắm và nhắc lại yêu cầu của bài.
- HS đọc
- HS làm bài theo cặp.
- HS chữa – Nhận xét
- HS đọc to các câu đã điền được
HS thực hiện
-Gọi vài HS đọc lại trước lớp.
Bài 3 Nối ô chữ cho phù hợp
Gọi 1 Hs đọc yêu cầu của bài.
GV hỏi: đề bài yêu cầu gì?
GV đưa 2 bảng phụ ghi nội dung 
GV công bố luật chơi
Tổ chức 2 đội nam và nữ lên thi nối tiếp. Mỗi đội 4 người. Mỗi bạn được nối 1 câu, chuyền phấn nhanh cho bạn tiếp theo
YC HS làm bài cá nhân vào vở BTPTNL
Gọi 3 HS đọc câu của mình, HS khác lắng nghe, nhận xét.
Bài 4: Điền vần inh- ich
GV chiếu yêu cầu của bài, 1 HS đọc yêu cầu.
YC cả lớp đọc đồng thanh các câu vừa điền được.
Bài 5
- GV nêu yc: Đọc các câu và trả lời câu hỏi
-Gv đọc mẫu. Đoạn văn có 8 câu
GV chỉ từng câu cho HS đọc vỡ.
-Hs đọc nối tiếp câu
-Chia bài văn thành 2 đoạn: 
Đoạn 1: Từ đầu đến vừa gặt.
+Đoạn 2: từ Sáng nay đến hết bài.
- YC HS luyện đọc theo nhóm 2, mỗi bạn đọc 1 đoạn rồi đổi lại.
-Mời các nhóm báo cáo kết quả
- HS, GV theo dõi ,nhận xét
-1 HS đọc câu hỏi
- Mời HS trả lời
-a)Gạch chân dưới tiếng có chứa vần ai, ay
b) Nối ô chữ cho phù hợp
GV gọi HS chữa:
+ Cánh đồng lúa mùa gặt như thế nào?
+ Những đám cỏ như thế nào?
+ Đọc câu văn nói về những giọt sương?
Cả lớp đọc đồng thanh:
Bé cười khanh khách.
Vịt đi lạch bạch.
Chim hót thanh thót.
Trời thu xanh ngắt.
Chơi trò chơi
2 – 3 lượt HS đọc các ô chữ cho sẵn
hành.
HS 2 đội lên thi nối câu
Đọc câu mình nối
Nhận xét độ thắng. Ai nhanh ‘ Ai đúng
HS lắng nghe và sửa bài (nếu chưa đúng)
Hoạt động cá nhân
 HS làm bài
3 HS lên chữa- Nhận xét
HS đọc thầm theo cô chỉ
- HS luyện đọc câu 2 – 3 lượt
-Hs nối tiếp mỗi em 1 câu đến hết.
-HS thực hiện
-HS đọc trong nhóm 2
-2 -3 nhóm đọc
-HS nhận xét
- HS làm bài
Hs đọc to tiếng có chứa vần ai:hái, hai
Tiếng có chứa vần ay: nay, cày, ngày
-HS đọc: Đàn gà con biết làm gì?
- HS làm việc cá nhân
HS trả lời, chữa- Nhận xét
c.Luyện viết:
-GV yêu cầu HS nhìn vào vở BT PTNL tr 3 nêu nhiệm vụ của phần Luyện viết.
*HĐ cá nhân
-HS nêu nhiệm vụ.
*Hướng dẫn viết 
- GV lưu ý HS khoảng cánh giữa các tiếng trong 1 từ và 1 câu. 
- Hướng dẫn HS viết chữ A hoa vào bảng con.
- GV nhận xét và sửa bài của HS trên bảng.
- Cho HS luyện viết vở. Gv theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS. 
- Chữa bài- nhận xét.
-HS lắng nghe
HS viết bảng.
HS viết vở
d.Luyện nghe-nói.
-GV trình chiếu nội dung bài tập yêu cầu HS quan sát.
-GV yêu cầu HS nêu yêu cầu của BT.
- 2 HS cùng bàn quan sát tranh và nói cho nhau nghe về cảnh vật đêm trăng
* Hoạt động nhóm đôi
- HS quan sát
HS nêu yêu cầu.
HS nói cho nhau nghe.
- Gọi các nhóm lên trình bày.
GV nhận xét
-HS nêu trước lớp
-HS trả lời.
3. Củng cố, dặn dò
-Em hãy nêu lại các nội dung đã ôn tập.
-Nhận xét giờ học, tuyên dương các HS tích cực
-Dặn dò HS ôn bài và chuẩn bị bài sau.
-HS nêu lại.
-HS lắng nghe.