Giáo án Buổi 2 môn Tiếng Việt Lớp 2 (Cánh diều) - Tuần 25

TUẦN 25
I. MỤC TIÊU:
* Phát triển năng lực ngôn ngữ:
- Tìm tiếng chứa vần tương ứng.
- Nối ô chữ, điền vần, tiếng thích hợp để hoàn chỉnh câu.
- Đọc bài và trả lời các câu hỏi đọc hiểu.
- Viết đúng các từ và câu ứng dụng có chứa các vần đã học.
- Nói 2-3 câu về một loài chim mà em biết.
* Phát triển các năng lực chung và phẩm chất:
- Bước đầu biết hợp tác với bạn qua hình thức làm việc nhóm đôi.
- Kiên nhẫn, biết quan sát và viết đúng nét chữ, trình bày đẹp bài tập viết.
- Khơi gợi óc tìm tòi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học lên màn hình.
- HS: VBT PTNL Tiếng Việt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra: 
- Em hãy kể tên những vần em đã được học trong tuần.
- Nhận xét, bổ sung.
2. Bài mới:
2.1.Giới thiệu bài: Gv sử dụng kết quả của phần KTBC để giới thiệu bài.
2.2.Hướng dẫn ôn tập:
a. Đố em:
- Nêu yêu cầu của bài.
- GV tổ chức cho HS nối các tiếng với vần thích hợp.
- Nhận xét, tuyên dương.
b.Luyện đọc:
Bài 1/24
- GV nêu yêu cầu của bài tập.
- GV cho HS thực hiện yêu cầu của bài, theo dõi, giúp đỡ HS.
- Nhận xét.
Bài 2/25
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS đọc các ô chữ.
- Gọi HS chia sẻ đáp án nối. 
- Nhận xét, chốt ý đúng.
 Bài 3/25
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS đọc các câu.
- Gọi HS điền vần để hoàn thành câu. 
- Nhận xét, chốt ý đúng. 
Bài 4/25
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS đọc các từ ngữ.
- Nhận xét, tuyên dương. 
Bài 5/26
- Bài có mấy đoạn?
- Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
- Đọc toàn bài.
- Thi đọc trước lớp.
- HDHS làm ý a, b.
- GV cùng HS nhận xét, bổ sung.
c.Luyện viết:
- GV nêu nhiệm vụ của phần Luyện viết.
- Cho HS luyện viết vở. GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS. 
- Nhận xét.
d. Luyện nói – nghe.
- YC HS quan sát tranh, tổ chức cho HS nói 2-3 câu về một loài chim mà em biết.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu lại các nội dung ôn tập.
- Nhận xét giờ học, dặn dò HS ôn bài và chuẩn bị bài sau.
- HS kể.
* HĐ nhóm đôi.
- HS nắm yêu cầu của bài tập.
- HS làm bài và chia sẻ.
- HS lắng nghe.
- HS tô màu và chia sẻ theo cặp.
- HS nắm yêu cầu.
- HS đọc.
- HS chia sẻ.
*HĐ cá nhân
- HS nắm yêu cầu.
- HS đọc.
- HS thực hiện và chia sẻ.
- HS nắm yêu cầu.
- HS đọc.
- HS nêu.
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- HS thực hiện.
- HS làm bài theo hướng dẫn của GV.
- HS đọc các từ cần luyện viết.
- HS viết vào vở.
- HS quan sát, chia sẻ theo cặp.
- HS nêu lại.
- HS chú ý nghe và ghi nhớ.