Giáo án Lịch sử 9 - Học kì 1 - Năm học 2018-2019

Tiết 1 - Bài 1

 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU

TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70

CỦA THẾ KỶ XX

I/ Mục tiêu

1/ Kiến thức

- HS biết công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh thế giới thứ hai(1945- 1950),

- Những thành tựu về xây dựng CNXH ,kinh tế, khoa học, kĩ thuật, văn hóa,giáo dục ở Liên Xô và các nước Đông Âu trong quá trình thành lập nhà nước dân chủ nhân dân, xây dựng CNXH và những thành tựu chính.

- HS hiểu được công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh thế giới thứ hai(1945- 1950),những thành tựu về xây dựng CNXH ,kinh tế, khoa học, kĩ thuật, văn hóa,giáo dục ở Liên Xô và các nước Đông Âu trong quá trình thành lập nhà nước dân chủ nhân dân, xây dựng CNXH và những thành tựu chính.

2/ Kĩ năng

- Biết Trình bày,SD lược đồ, phân tích , nhận định, đánh giá.

3/ Thái độ

- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu.

- Trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu giữa nhân dân Việt Nam với Liên Xô (cũ) và các nước Đông Âu.

II/ Chuẩn bị.

- GV: + Lược đồ các nước dân chủ nhân dân Đông Âu

- HS: Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.

III/Phương pháp

- Thảo luận , sử dụng tư liệu lịch sử, Nêu vấn đề.

- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi chia nhóm

 

doc 85 trang Đức Bình 25/12/2023 5660
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lịch sử 9 - Học kì 1 - Năm học 2018-2019", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Lịch sử 9 - Học kì 1 - Năm học 2018-2019

Giáo án Lịch sử 9 - Học kì 1 - Năm học 2018-2019
PHẦN I LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI
TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
CHƯƠNG I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU
SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
Ngày soạn: 16/08/2018
Ngày giảng: /08/2018
Tiết 1 - Bài 1
 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU
TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 
CỦA THẾ KỶ XX
I/ Mục tiêu 
1/ Kiến thức
- HS biết công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh thế giới thứ hai(1945- 1950),
- Những thành tựu về xây dựng CNXH ,kinh tế, khoa học, kĩ thuật, văn hóa,giáo dục ở Liên Xô và các nước Đông Âu trong quá trình thành lập nhà nước dân chủ nhân dân, xây dựng CNXH và những thành tựu chính.
- HS hiểu được công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh thế giới thứ hai(1945- 1950),những thành tựu về xây dựng CNXH ,kinh tế, khoa học, kĩ thuật, văn hóa,giáo dục ở Liên Xô và các nước Đông Âu trong quá trình thành lập nhà nước dân chủ nhân dân, xây dựng CNXH và những thành tựu chính.
2/ Kĩ năng
- Biết Trình bày,SD lược đồ, phân tích , nhận định, đánh giá.
3/ Thái độ
- Khẳng định những thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử của công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu.
- Trân trọng mối quan hệ truyền thống quý báu giữa nhân dân Việt Nam với Liên Xô (cũ) và các nước Đông Âu.
II/ Chuẩn bị.
- GV: + Lược đồ các nước dân chủ nhân dân Đông Âu
- HS: Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.
III/Phương pháp
- Thảo luận , sử dụng tư liệu lịch sử, Nêu vấn đề.
- Kĩ thuật: Đặt câu hỏi chia nhóm
IV/Tổ chức giờ học:
1/Ôn định lớp:1p
2/Kiểm tra đầu giờ.(1p) 
 GV kiểm tra bài vở của hs
3/Tiến hành tổ chức các hđ dạy học.
* Khởi động(4p):
Gv nêu: Qua chuẩn bị và đọc bài ở nhà. Các em trả lời 2 câu hỏi sau:
1. Hãy nêu những thành tựu về khoa học kĩ thuật của Liên Xô trong thời kì 1945-1950?
2. Nêu chính sách đối ngoại của Liên Xô?
Học sinh chia sẻ cá nhân
GV nhận xét- bổ sung và dẫn vào nội dung bài học
HĐ của GV- HS
Nội dung 
HĐ 1/ Tìm hiểu công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh(20p)
Mục tiêu: 
-KT:HS biết công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-> những năm 1950 TK XX)
-KN:Trình bày, phân tích
GV yêu cầu học sinh đọc tư liệu SGK trang 3 và trả lời câu hỏi:
HS: Nêu sự thiệt hại của Liên Xô sau CTTG thứ hai?
Học sinh dựa vào tư liệu SGK trả lời.
GV nhân xét bổ sung: đây là sự thiệt hại rất to lớn về người và của nhân dân LX đất nước gặp muôn vàn khó khăn tưởng chừng không vượt qua nổi.
GV liên hệ sự thiệt hại của LX với các nước đồng minh khác để thấy rõ sự thiệt hại của LX là vô cùng to lớn.
GV chốt ghi
GV cung cấp: trong hoàn cảnh đó ngay đầu năm 1946 Đảng và nhà nước LX đề ra kế hoạch khôi phục và phát triển kinh tế... đạt được kết quả gì?
 phân tích sự quyết tâm của Đảng và nhà nước LX trong việc đề ra và thực hiện kế hoạch khôi phục kinh tế.
GV chốt 
 HS ghi
H. Kết quả của kế hoạch đó?
HS chia sẻ cá nhân
GV yêu cầu HS thảo luận nhóm bàn với nội dung câu hỏi:
H: Em nhận xét gì về tốc độ tăng trưởng kinh tế của LX trong thời kì khôi phục kinh tế?
- Hãy cho biết nguyên nhân sự phát triển đó?
HS thảo luận nhóm chia sẻ -5’
GV yêu cầu HS báo cáo kết quả thảo luận.
+Nhóm 1 báo cáo
+Nhóm 2 báo cáo
GV kết luận:
- Tố độ khôi phục kinh tế trong thời kì này phát triển nhanh chóng .
Có được kết quả này là do: sự thống nhất về tư tưởng, chính trị của LX. Tinh thần tự lập tự cường, tinh thần chịu đựng gian khổ, lao động cần cù quên mình của nhân dân Liên Xô.
*HĐ 2: Tìm hiểu công cuộc xd csvc- kt ( 1950- nhưng năm 70 của thế kỉ XX(19)
Mục tiêu: 
-KT:HS biết những kế hoạch LX đề ra khôI phục kinh tế, kết quả đạt được từ 1950- 1970
-KN: Trình bày, phân tích
HS: Đọc t.tin
GV giải thích những khái niệm “Thế nào là XD CS vật chất kĩ thuật của CNXH”
H: LX Tiếp tục công cuộc XD CS vật chất kĩ thuật của CNXH bằng cách nào? phương hướng chính?
HS: Phương hướng chính: Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng, thực hiện thâm canh trong sản xuất nông nghiệp, đẩy mạnh tiến bộ KHKT, tăng sức mạnh quốc phòng
GV yêu cầu HS liên hệ kiến thức đã học từ lớp 8 khi Liên Xô tiến hành xây dựng CNXH đến 1939. Nêu câu hỏi:
H: Bước sang giai đoạn này Liên Xô xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật trong hoàn cảnh nào?
HS liên hệ kiến thức đã học và những hiểu biết của mình trả lời câu hỏi.
GV kết luận: Xây dựng trong hoàn cảnh các nước TB phương Tây luôn có âm mưu hành động bao vây chống phá LX cả về KT - Chính trị và quân sự, LX phải chi phí lớn cho Quốc phòng, an ninh để bảo vệ thành quả của công cuộc XD CNXH.
H: Hoàn cảnh đó có ảnh hưởng gì đến công cuộc XD CNXH ở LX?
ảnh hưởng trực tiếp đến việc xây dựng cơ sở vật chất ký thuật.
GV yêu cầu HS chú ý vào SGK từ: “Trong hai thập niên -> vũ trụ”
Hỏi: Hãy nêu những thành tựu mà Liên Xô đạt được trong công cuộc xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật của CNXH?
HS dựa vào SGK trả lời.
GV: Tích hợp: Việc trinh phục vũ trụ của LX ( Là nước đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo, mở đầu kỉ nghuyên trinh phục vũ trụ của loài người
Phóng con tàu Phương Đông đưa con người bay trên quả đất.
HS: Quan sát tranh qua sự giố thiệu của GV.
GV nhận xét kết luận 
H: Em đánh giá như thế nào về những thành tựu mà Liên Xô đã đạt được?
Những thành tựu Liên Xô đạt được có ý nghĩa hết sức to lớn, tạo uy tín chính trị , và địa vị quốc tế của Liên Xô được đề cao. Từ đó Liên Xô trở thành chỗ dựa cho PT CMTG, là trụ cột của các nước XHCN.
H: Qua đó kể những chuyến bay của nhà du hành vũ trụ trong những năm 60 TK XX
GV: G.thiệu H1 sgk một số tư liệu
H: LX thực hiện chính sách dối ngoại như thế nào?
+ Về đối ngoại: thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ PT CMTG.
GV: chốt kiến thúc tiết 1- giới thiệu kiến thức tiết 2
GV: Tổng kết HD học tập:
- HS trả lời câu hỏi sgk 
- Học nội dung bài
 I/Liên xô.
1/Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945 - 1950).
-Sau chiến tranh thế giới thứ hai Liên Xô phải chịu tổn thất nặng nề.
- Đảng và nhà nước LX ra kế hoạch khôi phục và phát triển kinh tế.
Kết quả:
-Hoàn thành thắng lợi kế hoạch 5 năm trước thời hạn.
-Công nghiệp: 1950 sản xuất công nghiệp tăng 73% so với trước chiến tranh.
-Nông nghiệp: Bước đầu khôi phục và phát triển một số ngành nghề.
-KHKT: Chế tạo thành công bom nguyên tử 1949.
2/ Tiếp tục công cuộc XD CS vật chất kĩ thuật của CNXH (Từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX)
* Liên Xô tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất kĩ thuật của CNXH với việc thực hiện các kế hoạch dài hạn.
- Phương hướng chính: Ưu tiên phát triển công nghiệp nặng, thực hiện thâm canh trong sản xuất nông nghiệp, đẩy mạnh tiến bộ KHKT, tăng sức mạnh quốc phòng.
* Thành tựu.
+ Kinh tế: Tăng trưởng mạnh mẽ, trở thành cường quốc công nghiệp đứng thứ hai sau Mĩ.
+ Về KHKT: Phát triển đặc biệt là KH vũ trụ.
+ Về quốc phòng: Đạt được thế cân bằng chiến lược về quân sự nói chung và sức mạnh hạt nhân nói riêng so với Mĩ và các nước phương Tây.
+ Về đối ngoại: thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ PT CMTG.
HĐ3: Tìm hiểu sự ra đời của các nước Đông Âu(22p)
Mục tiêu: 
-KT:HS nắm được sự ra đời của các nước Đông âu.
-KN: Trình bày, phân tích 
GV : y/c hs đọc t.tin
H: Các nước Đông Âu được ra đời trong hoàn cảnh nào?
HS: Cá nhân trả lời.
GV: (Tích hợp)sử dụng lược đồ các nước dân chủ nhân dân Đông Âu giới thiệu vị trí của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu.
Yêu cầu HS chú ý quan sát vào lược đồ và chữ in nhỏ SGK TV 6 và hỏi:
H: Em nhận xét gì về quá trình hình thành của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu? 
Quá trình hình thành của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu diễn ra trong thời gian ngắn dưới sự giúp đỡ của LX XHCN. Bởi vậy các nước dân chủ nhân dân Đông Âu đã phát triển theo con đường XHCN
GV yêu cầu HS chú ý vào SGK trang 6 và trả lời câu hỏi:
H: Để hoàn thành cuộc cách mạng dân chủ nhân dân, các nước dân chủ Đông Âu đã thực hiện nhiệm vụ gì?
HS dựa vào SGK trả lời.
GV nhận xét kết luận:
GV kết luận – chuyển mục
GV hướng dẫn học sinh đọc thêm
HS: Nhiệm vụ của các nước ĐÂ sau khi hoàn thành thắng lợi những nhiệm vụ của cuộc cách mạng dân chủ nhân dân?
HS: Cá nhân trả lời.
HS: Nhiệm vụ trên có ý nghĩa như thế nào?
HS dựa vào nội dung trên trả lời
Xoá bỏ quan hệ người bóc lột người
Xoá bỏ chế độ tư hữu về sản xuất
H. Nêu những thành tựu chính?
HS tìm hiểu
II/ Đông âu.
1/ Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu.
*Hoàn cảnh
 -Trước chiến tranh TG thứ hai hầu hết các nước Đông Âu lệ thuộc vào các TB Tây Âu.
-Trong chiến tranh bị phát xít Đức chiếm đóng.
-Được sự giúp đỡ của hồng quân Liên Xô nhân dân các nước Đông Âu khởi nghĩa giành chính quyền.
-1944 -> 1946 dưới sự lãnh đạo của những người cộng sản một loạt các nước dân chủ nhân dân được thành lập.
*Nhiệm vụ
-Xây dựng bộ máy chính quyền dân chủ nhân dân
-Tiến hành cải cách ruộng đất
-Quốc hữu hoá những xí nghiệp lớn...
-Thực hiện các quyền tự do dân chủ và cải thiện đời sống nhân dân
->1945 -> 1949 các nước Đông Âu hoàn thành thắng lợi những nhiệm vụ của cuộc cách mạng dân chủ nhân dân. 
2/Tiến hành xây dựng chủ nghĩa xã hội (từ năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX)
+ Nhiệm vụ: 
+ Thành tựu
III. ( không dạy)
4/Củng cố.(2p)
+ Công cuộc XDCNXH ở LX qua 2 giai đoạn (1945- 1950) và ( 1950- 1970)
HS: Trả lời câu hỏi sgk
5.Hướng dẫn học tập.(2p)
+ Học nội dung bài học
+ Đọc bài và tìm hiểu các nội dung
-Thấy được sự khủng hoảng tan rã của Liên Xô và các nước Đông Âu.
-Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến khủng hoảng và tan rã đó.
Ngày 18 tháng 08 năm 2018
Người duyệt
Hoàng Văn Việt
Ngµy so¹n: 24/08/2018
Ngµy gi¶ng: /08/2018
TiÕt 2 - Bµi 2
Liªn x« vµ c¸c n­íc ®«ng ©u 
tõ gi÷a nh÷ng n¨m 70 
®Õn ®Çu nh÷ng n¨m 90 cña thÕ kû xx
I. Môc tiªu
1. KiÕn thøc
- Biết nh÷ng n¨m khñng ho¶ng dÉn ®Õn sù tan r· cña LX vµ sù sôp ®æ CNXH ë §«ng ©u( Tõ 1970- 1990 TK XX).Sù sôp ®æ chÕ ®é XHCN vµ c¸c n­íc §«ng ©u
- иnh gi¸ nh÷ng thµnh tùu ®¹t ®­îc mét sè sai lÇm h¹n chÕ cña LX vµ c¸c n­íc CNXH ë §«ng ©u.
2. KÜ n¨ng
- Tr×nh bµy, ph©n tÝch, nhËn ®Þnh vµ so s¸nh c¸c vÊn ®Ò lÞch sö.
3. Th¸i ®é
- HS thÊy râ ®­îc tÝnh chÊt khã kh¨n, phøc t¹p, thiÕu sãt, sai lÇm trong c«ng cuéc x©y dùng CNXH ë Liªn X« vµ c¸c n­íc §«ng ¢u.
- Tin t­ëng vµo th¾ng lîi cña c«ng nghiÖp ho¸, hiÖn ®¹i ho¸ ®Êt n­íc ta theo ®Þnh h­íng XHCN, d­íi sù l·nh ®¹o cña §¶ng CS ViÖt Nam.
II. ChuÈn bÞ
1. GV:+ L­îc ®å c¸c n­íc SNG( SGK)
 + PhiÕu häc tËp
2. HS: §äc bµi vµ chuÈn bÞ bµi theo hÖ thèng c©u hái trong SGK
III. Ph­¬ng ph¸p
- Th¶o luËn nhãm, Nªu vÊn ®Ò,miªu t¶, sö dông t­ liÖu lÞch sö.
IV. Tæ chøc giê häc
1. ¤n ®inh tæ chøc:1p
2. KiÓm tra ®Çu giê(2p)
H: H·y nªu c¬ së h×nh thµnh hÖ thèng XHCN? H·y tr×nh bµy môc ®Ých ra ®êi vµ nh÷ng thµnh tÝch cña héi ®ång t­¬ng trî KT trong nh÷ng n¨m 1951 - 1973?
3. TiÕn hµnh tæ chøc c¸c h® d¹y häc.
* KHëi ®éng .(4p)
GV h­íng dÉn: Dùa vµo néi dung ®· chuÈn bÞ bµi ë nhµ, c¸c em h·y tr¶ lêi c¸c c©u hái sau:
1. Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ c«ng cuéc c¶i tæ cña Liªn X«?
2. Sù sôp ®æ cña c¸c n­íc §«ng ¢u diÔn ra nh­ thÕ nµo?
HS tr¶ lêi- chia sÎ c¸ nh©n
GV bæ sung vµ dÉn vµo néi dung bµi häc.
H§ cña GV- HS
Néi dung 
H§ 1: T×m hiÓu sù khñng ho¶ng tan r· cña Liªn bang X« ViÕt(12’)
Môc tiªu: 
-KT:HS thÊy ®­îc c«ng cuéc c¶i tæ ë LX dÉn ®Õn sù tan r· cña liªn bang X« ViÕt.
-KN: Tr×nh bµy, ph©n tÝch
HS: §äc t.tin SGK( ho¹t ®éng c ... **************
Ngµy so¹n: 01/12/2017
Ngµy gi¶ng: 9/12/2017
TiÕt 16 Bµi 15 
Phong trµo c¸ch m¹ng ViÖt nam
sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt 1919 - 1925
I. Môc tiªu 
1. KiÕn thøc
- BiÕt ®­îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ phong trµo yªu n­íc vµ phong trµo c«ng nh©n ë n­íc ta trong nh÷ng n¨m 1919-1925
2. KÜ n¨ng
- RÌn luyÖn HS kü n¨ng tr×nh bµy c¸c sù kiÖn lÞch sö cô thÓ, tiªu biÓu vµ tËp ®¸nh gi¸ vÒ c¸c sù kiÖn ®ã.
3. Th¸i ®é
- Qua sù kiÖn båi d­ìng cho HS lßng yªu n­íc, kÝnh yªu, kh©m phôc c¸c bËc tiÒn bèi.
- TÝch hîp: Gi¸o dôc tinh thÇn ®Êu tranh, ý thøc tr¸ch nhiÖm víi ®Êt n­íc
- Tích hợp liên môn: ngữ văn
II. ChuÈn bÞ
1. Gi¸o viªn: m¸y chiÕu
2. Häc sinh: ChuÈn bÞ tr­íc bµi, s­u tÇm tranh ¶nh vÒ phong trµo CN vµ PT DT d©n chñ
III. Ph­¬ng ph¸p
- Ph©n tÝch, ®¸nh gi¸, nhËn xÐt, th¶o luËn nhãm.
IV. Tæ chøc d¹y häc
1. æn ®Þnh tæ chøc (1’): KiÓm tra sÜ sè
2. KiÓm tra ®Çu giê- không KT
3. TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c ho¹t ®éng
* Khởi động- 4p
Gv tổ chức trò chơi “ Truyền tin” cả lớp hát một bài hát và truyền thông tin với nội dung sau: Quan sát trên máy chiếu và nêu hiểu biết của em về các nhân vật Lịch sử trên?
HS trả lời- chia sẻ
Gv dẫn vào nội dung bài học
Ho¹t ®éng cña gv vµ hs
Néi dung chÝnh
Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu ¶nh h­ëng cña c¸ch m¹ng th¸ng m­êi Nga vµ phong trµo c¸ch m¹ng thÕ giíi- 10p
Môc tiªu:
 BiÕt ®­îc nh÷ng ¶nh h­ëng, t¸c ®éng cña t×nh h×nh thÕ giíi sau chiÕn tranh thÕ giíi thø nhÊt ®Õn VN 
H. Nªu ý nghÜa quèc tÕ cña CM th¸ng 10 Nga.
HS dùa vµo néi dung ®· häc tr¶ lêi.
- ChÊn ®éng ®Þa cÇu, soi s¸ng con ®­êng CMVS cho nh©n d©n lao ®éng vµ toµn thÓ DT bÞ ¸p bøc trªn TG.
GV nhËn xÐt – chuyÓn ý vµo phÇn I
HS nghe – ghi
GV cung cÊp c¸c sù kiÖn:
- 3/1919 quèc tÕ thø ba (QTCS) ®­îc thµnh lËp ë Matx¬c¬va, ®¸nh dÊu giai ®o¹n míi trong PT ph¸t triÓn cña PTCMTG.
- 1920 §CS Ph¸p ra ®êi
- 1921 §CS Trung Quèc thµnh lËp
Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu phong trµo d©n téc, d©n chñ c«ng khai (13p)
Môc tiªu: 
Tr×nh bµy ®­îc nh÷ng nÐt chÝnh vÒ c¸c cuéc ®Êu tranh trong phong trµo d©n chñ c«ng khai trong nh÷ng n¨m 1919-1925
GV gi¶i thÝch kh¸i niÖm: PTDT, d©n chñ c«ng khai.
GV: Sau chiÕn tranh TG thø nhÊt, PT d©n téc d©n chñ ë n­íc ta ph¸t triÓn m¹nh mÏ, thu hót nhiÒu tÇng líp tham gia víi nhiÒu h×nh thøc phong phó s«i næi.
HS nghe ghi
H. Nªu môc ®Ých, tÝnh chÊt, ®iÓm tÝch cùc, h¹n chÕ cña c¸c phong trµo ®Êu tranh.
GV gi¶i thÝch cô thÓ (môc tiªu, t/c...)
TÝch hîp m«n ng÷ v¨n : Th¬ Tè H÷u( Ph¹m Hång Th¸i)
Sèng lµm qu¶ bom næ
ChÕt nh­ dßng n­íc xanh
HS th¶o luËn nhãm- chia sẻ-5p
§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, mçi nhãm cã mét néi dung, nhËn xÐt ®iÒn vµo b¶ng kª.
I. ¶nh h­ëng cña c¸ch m¹ng th¸ng m­êi Nga vµ phong trµo c¸ch m¹ng thÕ giíi
- D­íi ¶nh h­ëng cña CM th¸ng 10 Nga, phong trµo gi¶i phãng DT ë c¸c n­íc ph­¬ng §«ng vµ PTCN ë c¸c n­íc ph­¬ng T©y g¾n bã mËt thiÕt chèng CN§Q
- 3/1919 Quèc tÕ céng s¶n ®­îc thµnh lËp
- Sù ra ®êi mét lo¹t c¸c §¶ng céng s¶n: §CS Ph¸p (1920), §CS Trung Quèc (1921),.. 
=> t¸c ®éng lín ®Õn c¸ch m¹ng ViÖt Nam.
II. Phong trµo d©n téc, d©n chñ c«ng khai
- T­ s¶n d©n téc: Ph¸t ®éng phong trµo chÊn h­ng néi hãa, bµi trõ ngo¹i hãa (1919), chèng ®éc quyÒn c¶ng Sµi Gßn vµ ®éc quyÒn xuÊt c¶ng lóa g¹o ë Nam K×
- TÇng líp tiÓu t­ s¶n: xuÊt b¶n b¸o tiÕn bé, ¸m s¸t nh÷ng tªn trïm thùc d©n, phong trµo ®ßi th¶ Phan Béi Ch©u, ®Ó tang Phan Ch©u Trinh
Phong trµo
T­ s¶n d©n téc
TiÓu t­ s¶n
Môc tiªu
§ßi quyÒn lîi vÒ KT, ®ßi quyÒn tù do DC thÝch øng víi quyÒn lîi vµ ®Þa vÞ cña chÝnh m×nh
Chèng c­êng quyÒn ¸p bøc, ®ßi quyÒn tù do d©n chñ
TÝnh chÊt
DÔ tho¶ hiÖp mang tÝnh c¶i l­¬ng
Mang t/c yªu n­íc vµ DC râ nÐt
H×nh thøc
C«ng khai
B»ng b¸o chÝ, minh tinh biÓu t×nh
NhËn xÐt
TÝch cùc: ®· cã cè g¾ng trong cuéc ®Êu tranh, chèng sù c¹nh tranh, chÌn Ðp cña TS n­íc ngoµi
H¹n chÕ: h® mang t/c c¶i l­¬ng giíi h¹n trong khu©n khæ cña chÕ ®é TD phôc vô quyÒn lîi cña c¸c tÇng líp trªn
TÝch cùc: thøc tØnh lßng yªu n­íc, truyÒn b¸ TT tù do d©n chñ trong ND, truyÒn b¸ t­ t­ëng CM míi.
H¹n chÕ: ch­a tæ chøc thµnh chÝnh ®¶ng nªn ®Êu tranh CM mang tÝnh xèc næi Êu trÜ
Ho¹t ®éng 3: T×m hiÓu phong trµo c«ng nh©n tõ 1919-1925 (13’)
Môc tiªu:
 Tr×nh bµy ®­îc phong trµo ®Êu tranh cña c«ng nh©n trong nh÷ng n¨m 1919-1925 qua ®ã thÊy ®­îc sù ph¸t triÓn cña phong trµo
Häc sinh ®äc néi dung s¸ch gi¸o khoa
Th¶o luËn nhãm bµn- chia sÎ-4p
§¹i diÖn b¸o c¸o- chia sÎ
1. Nªu diÔn biÕn cña phong trµo ®Êu tranh ?
2. Nªu ý nghÜa cña c¸c phong trµo c«ng nh©n thêi k× nµy
H. Qua c¸c phong trµo ®Êu tranh em thÊy m×nh cÇn cã ý thøc tr¸ch nhiÖm nh­ thÕ nµo víi ®Êt n­íc?(TH)
HS liªn hÖ tr¶ lêi
III. Phong trµo c«ng nh©n (1919 - 1925)
- 1920 c«ng nh©n Sµi Gßn-Chî Lín ®· thµnh lËp tæ chøc C«ng héi
- 1922 CN B¾c kú ®Êu tranh ®ßi nghØ ngµy chñ nhËt th¾ng lîi.
- 1924 nh÷ng cuéc b·i c«ng næ ra ë Hµ Néi, Nam §Þnh, H¶i D­¬ng.
- 8/1925 cuéc b·i c«ng cña CN x­ëng ®ãng tµu Ba Son giµnh th¾ng lîi.
- ý nghÜa: ®¸nh dÊu b­íc tiÕn míi cña phong trµo c«ng nh©n – giai cÊp c«ng nh©n b­íc ®Çu ®I vµo ®Êu tranh cã tæ chøc vµ cã m,ôc ®Ých chÝnh trÞ râ rµng
4. Cñng cè (3’)
GV sö dông b¶ng phô, yªu cÇu HS ®iÒn vµo b¶ng phô theo s¬ ®å
c©u 1:
¶nh h­ëng cña CM th¸ng 10 Nga
5. H­íng dÉn häc vµ chuÈn bÞ bµi (2’)
- Häc kü bµi, lËp niªn biÓu vÒ phong trµo yªu n­íc vµ phong trµo c«ng nh©n tõ 1919-1925
- «n tËp kiÓm tra häc kú I
Ngày tháng năm 2017
TTCM duyệt
Hoàng Văn Việt
********************************************
Ngµy so¹n: 18/12/2020
Ngµy gi¶ng: 21/12/2020(9b)
	23/12/2020(9a)
TiÕt 17: «n tËp
	I. Môc tiªu 
	1. KiÕn thøc
	- HS «n tËp nh÷ng néi dung chÝnh phÇn lÞch sö thÕ giíi tõ n¨m 1945 ®Õn nay vµ phÇn lÞch sö ViÖt Nam tõ 1919 ®Õn 1925
	2. KÜ n¨ng
	- RÌn luyÖn HS kü n¨ng tr×nh bµy c¸c sù kiÖn lÞch sö cô thÓ, tiªu biÓu vµ tËp ®¸nh gi¸ vÒ c¸c sù kiÖn ®ã.
	3. Th¸i ®é
	- Båi d­ìng cho HS t×nh yªu , say mª m«n häc
	II. ChuÈn bÞ
	1. Gi¸o viªn: B¶ng phô
	2. Häc sinh: ChuÈn bÞ tr­íc bµi
	III. Ph­¬ng ph¸p
	- Ph©n tÝch, ®¸nh gi¸, nhËn xÐt,lËp niªn biÓu.
	IV. Tæ chøc d¹y häc
	1. æn ®Þnh tæ chøc (1’): KiÓm tra sÜ sè
	2. KiÓm tra ®Çu giê- 4p
	Nh÷ng nÐt chÝnh vÒ phong trµo ®Êu tranh cña c«ng nh©n 1919-1925?
	- 1920 c«ng nh©n Sµi Gßn-Chî Lín ®· thµnh lËp tæ chøc C«ng héi-1®
	- 1922 CN B¾c kú ®Êu tranh ®ßi nghØ ngµy chñ nhËt th¾ng lîi.-1®
	- 1924 nh÷ng cuéc b·i c«ng næ ra ë Hµ Néi, Nam §Þnh, H¶i D­¬ng.-1®
	- 8/1925 cuéc b·i c«ng cña CN x­ëng ®ãng tµu Ba Son giµnh th¾ng lîi.-1®
	3. TiÕn tr×nh tæ chøc c¸c ho¹t ®éng
	* Giíi thiÖu bµi-1p
	GV kh¸i qu¸t néi dung chÝnh cÇn «n tËp nh÷ng néi dung chÝnh phÇn lÞch sö thÕ giíi tõ n¨m 1945 ®Õn nay vµ phÇn lÞch sö ViÖt Nam tõ 1919 ®Õn 1925
H§ cña gi¸o viªn vµ häc sinh
Néi dung
H§1. HD «n tËp-35p
- Môc tiªu:
HS «n tËp, cñng cè néi dung kiÕn thøc phÇn lÞch thÕ giíi vµ ViÖt Nam chuÈn bÞ cho tiÕt kiÓm tra häc k× I
HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
HS lµm bµi tËp- Tr×nh bµy
GV nhËn xÐt- kl
I. ¤n tËp
Bµi tËp 1. 
H·y khoanh trßn vµo ch÷ c¸i in hoa tr­íc c©u tr¶ lêi ®óng nhÊt.
1-A, 
2-B, 
3- D, 
4- B
Trong c¸c nguyªn nh©n d­íi ®©y, nguyªn nh©n nµo lµ nguyªn nh©n dÉn ®Õn sù ph¸t triÓn v­ît bËc vÒ KHKT MÜ?
ChÝnh phñ MÜ ®Æc biÖt quan t©m ph¸t triÓn KHKT, cßn ®©y lµ trung t©m chiÕn l­îc ®Ó ph¸t triÓn ®Êt n­íc.
NhiÒu nhµ khoa häc lçi l¹c trªn TG ®· sang MÜ, nhiÒu ph¸t minh khoa häc ®­îc nghiªn cøu vµ øng dông t¹i MÜ.
Do MÜ lµ n­íc giµu tµi nguyªn
Do MÜ lµ n­íc kh«ng bÞ chiÕn tranh tµn ph¸.
NhËn xÐt nµo kh«ng ®óng vÒ t×nh tr¹ng cña n­íc NhËt ngay sau chiÕn tranh TG thø hai.
NhËt lµ n­íc b¹i trËn, bÞ qu©n ®éi n­íc ngoµi chiÕm ®ãng.
Lµ n­íc th¾ng trËn, thu ®­îc nhiÒu quyÒn lîi
N­íc NhËt bÞ mÊt hÕt thuéc ®Þa, KT bÞ tµn ph¸ nÆng nÒ
N¹n thÊt nghiÖp diÔn ra trÇm träng, l­¬ng thùc, thùc phÈm thiÕu thèn
TÝnh ®Õn 2004, liªn minh Ch©u ¢u cã bao nhiªu thµnh viªn?
A. 6 n­íc	B. 11 n­íc	C. 15 n­íc	D. 25 n­íc
Néi dung chñ yÕu cña héi nghÞ Ianta lµ g×?
Bµn vÒ viÖc kÕt thóc chiÕn tranh
Th«ng qua c¸c quyÕt ®Þnh quan träng vÒ viÖc ph©n chia khu vùc ¶nh h­ëng gi÷a hai c­êng quèc lµ LX vµ MÜ.
Th«ng qua quyÕt ®Þnh thµnh lËp tæ chøc liªn hiÖp quèc.
TÊt c¶ c¸c ý kiÕn trªn.
HS ®äc yªu cÇu bµi tËp
HS lµm bµi tËp- Tr×nh bµy
GV nhËn xÐt- kl
Bµi 2. 
Trong nh÷ng c©u d­íi ®©y c©u nµo ®óng, c©u nµo sai (nÕu ®óng ghi §, sai ghi S)
1-S
2- §
3- §
4- §
1
B¶n chÊt cña trËt tù TG hai cùc Ianta lµ sù liªn minh kinh tÕ gi÷a hai phe TBCN vµ XHCN
2
MÜ – NhËt – EU lµ 3 trung t©m kinh tÕ tµi chÝnh TG
3
Xu h­íng “Hßa b×nh æn ®Þnh, hîp t¸c PT” võa lµ thêi c¬ võa lµ th¸ch thøc ®èi víi c¸c DT
4
Cuéc CMKHKT hiÖn nay cßn gäi lµ cuéc CMKHCN
HS lµm bµi c¸ nh©n- tr×nh bµy
GVKL
Bµi 3. Nèi c¸c néi dung ë cét A víi néi dung thÝch hîp ë cét B.
GC PK – Lµ GC ®­îc §Q..........
GCTS – ra ®êi sau........
GC ND – chiÕm 90%........
GC CN – Ra ®êi tr­íc ...........
Giai cÊp ®Þa chñ phong kiÕn
Ra ®êi tr­íc chiÕn tranh TG thø nhÊt, sèng tËp trung ë khu ®« thÞ vµ CN
ChiÕm 90% d©n sè bÞ ®Õ quèc Ph¸p vµ phong kiÕn ¸p bøc bãc lét
Giai cÊp TS
Ra ®êi sau chiÕn tranh vµ bÞ ph©n ho¸ lµm hai bé phËn
Giai cÊp ND
Lµ giai cÊp ®­îc ®Õ quèc Ph¸p dung d­ìng, lµ tay sai ®¾c lùc cña Ph¸p
Giai cÊp CN
C©u 4: H·y ®iÒn côm tõ ®· cho vµo « trèng cho ®óng víi ý nghÜa cña cuéc CMKHKT lÇn thø hai.
“Cuéc CMKHKT cã ý nghÜa v« cïng to lín, nh­ mét cét mèc................................ trong lÞch sö................................cña loµi ng­êi mang l¹i nh÷ng tiÕn bé..............................., nh÷ng thµnh tùu k× diÖu vµ nh÷ng ..................................trong cuéc sèng con ng­êi”
C¸c côm tõ: Thay ®æi to lín; Chãi läi; Phi th­êng; TiÕn ho¸ v¨n minh.
HS lµm bµi tËp c¸ nh©n
HS tr×nh bµy- nhËn xÐt
H. Nguån lîi mµ Ph¸p tËp trung khai th¸c trong ch­¬ng tr×nh khai t¸c thuéc ®Þa ? T¸c ®éng ®Õn nÒn kinh tÕ ViÖt Nam ?
Bµi 4.c¸c xu thÕ ph¸t triÓn cña TG sau chiÕn tranh l¹nh
+ Xu thÕ hoµ ho·n, hoµ dô trong quan hÖ quèc tÕ
+ TrËt tù TG míi ®a cùc, nhiÒu trung t©m dÇn ®­îc x¸c lËp
+ C¸c n­íc ra søc ®iÒu chØnh chiÕn l­îc lÊy ph¸t triÓn kinh tÕ lµm träng t©m
+ §Çu nh÷ng n¨m 90 cña TK XX ë nhiÒu khu vùc x¶y ra nh÷ng vô xung ®ét qu©n sù hoÆc néi chiÕn
+ Xu thÕ chung: hoµ b×nh æn ®Þnh, hîp t¸c ph¸t triÓn
Bµi 5. Thùc d©n Ph¸p ®Èy m¹nh ch­¬ng tr×nh khai th¸c thuéc ®Þa lÇn hai ë VN tËp trung vµo nh÷ng nguån lîi KT nµo? Qua ®ã h·y cho biÕt chÝnh s¸ch khai th¸c thuéc ®Þa lÇn thø hai ®· t¸c ®éng ®Õn nÒn KT VN nh­ thÕ nµo?
TD Ph¸p tËp trung nh÷ng quyÒn lîi KT: NN, CN, th­¬ng nghiÖp, tµi chÝnh
T¸c ®éng ®Õn nÒn KTVN: lµm cho nÒn KTVN ph¸t triÓn theo h­íng TBCN t¹o ra2 khu vùc KT: KT hiÖn ®¹i (KT c«ng nghiÖp th­¬ng nghiÖp); TruyÒn thèng (NN, TCN)
T¹o ra sù chuyÓn biÕn cho nÒn KTVN
	4. Cñng cè-2p
	GV cñng cè nh÷ng néi dung kiÕn thøc ®· «n tËp
	5. H­íng dÉn häc vµ chuÈn bÞ bµi (2’)
	- Häc kü bµi, «n tËp toµn bé phÇn lÞch sö thÕ giíi : Liªn X« vµ c¸c n­íc §«ng ¢u sau chiÕn tranh thÕ giíi thø hai; C¸c n­íc ¸, Phi, MÜ la tinh tõ 1945 ®Õn nay; Mü, NhËt B¶n vµ T©y ¢u tõ 1945 ®Õn nay; Quan hÖ quèc tÕ tõ 1945 ®Õn nay; Cuéc c¸ch m¹ng khoa häc- kÜ thuËt tõ 1945 ®Õn nay vµ phÇn lÞch söu ViÖt Nam: ViÖt Nam trong nh÷ng n¨m 1919 ®Õn 1925 ®Ó chuÈn bÞ kiÓm tra häc kú I
Ngày18 tháng 12 năm 2020
TTCM duyệt
Nguyễn Thị Dinh
*************************************************
TIết 18: KIỂM TRA HỌC KÌ I
(Đề lưu nhà trường)

File đính kèm:

  • docgiao_an_lich_su_9_hoc_ki_1_nam_hoc_2018_2019.doc