Bài giảng Toán 3 (Cánh diều) - Bài: Giảm một số đi một số lần

Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 8 cm. Độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD. Hỏi đoạn thẳng CD dài mấy xăng-ti-mét?

Em hãy nêu cách hiểu nội dung bài toán?

Hai bạn nhỏ đã có cách giải quyết bài toán như thế nào?

Bạn nam trong bức tranh đã dựa vào sơ đồ gì để suy nghĩ lựa chọn phép tính thích hợp cho phương án giải bài toán?

 

pptx 24 trang Đức Bình 23/12/2023 2600
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Toán 3 (Cánh diều) - Bài: Giảm một số đi một số lần", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Toán 3 (Cánh diều) - Bài: Giảm một số đi một số lần

Bài giảng Toán 3 (Cánh diều) - Bài: Giảm một số đi một số lần
3rd Grade 
CHÀO MỪNG CÁC EMĐẾN VỚI TIẾT HỌC 
GV:PHẠM THỊ LÀNH 
ĐẶT VẤN ĐỀ 
GIẢM MỘT SỐ ĐI MỘT SỐ LẦN 
01 
Bài toán: Đoạn thẳng AB dài 8 cm. Độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 4 lần thì được độ dài đoạn thẳng CD. Hỏi đoạn thẳng CD dài mấy xăng-ti-mét? 
01 
02 
03 
05 
Em hãy nêu cách hiểu nội dung bài toán? 
Hai bạn nhỏ đã có cách giải quyết bài toán như thế nào? 
Bạn nam trong bức tranh đã dựa vào sơ đồ gì để suy nghĩ lựa chọn phép tính thích hợp cho phương án giải bài toán? 
Sơ đồ đoạn thẳng. 
Nếu coi đoạn thẳng AB dài 8 cm là bốn phần. 
Độ dài đoạn thẳng AB giảm 4 lần thì được đoạn CD thì ta biểu diễn đoạn CD bằng bao nhiêu phần như thế? 
1 phần như thế 
Bài giải 
Độ dài đoạn thẳng CD là: 
 (cm) 
Đáp số: 2 cm. 
Muốn giảm một số đi một số lần, ta lấy số đó chia cho số lần. 
Giảm 6 đi 3 lần ta được: 
Giảm 16 đi 4 lần ta được: 
Ví dụ 
TRÒ CHƠI TRUYỀN BÓNG 
Luât chơi: Các bạn nối tiếp nhau và lấy ví dụ về gấp một số lên một số lần. 
SỐ? 
4 
5 
8 
9 
Quy tắc giảm một số đi một số lần? 
Muốn giảm một số đi một số lần, ta lấy số đó chia cho số lần. 
Cho đoạn thẳng AB có độ dài 10 cm. Hãy vẽ đoạn thẳng CD có độ dài bằng độ dài đoạn thẳng AB giảm đi 5 lần. 
Để xác định độ dài đoạn CD ta sẽ dùng phép tính gì? 
Phép chia 
Để vẽ được đoạn thẳng CD em thực hiện như thế nào? 
Để vẽ được đoạn CD, ta cần chia đoạn AB thành 5 phần bằng nhau, và đoạn CD chiếm 1 phần. 
A 
B 
C 
D 
Ngày hôm trước, một cửa hàng bán được 18 bộ bàn học thông minh. Ngày hôm sau, số bộ bàn học bán được giảm đi 2 lần so với ngày hôm trước . Hỏi n gày hôm sau cửa hàng đó bán được bao nhiêu bộ bàn học thông minh ? 
Ngày hôm sau cửa hàng đó bán được số bộ bàn học thông minh là: 
	 (bộ) 
	Đáp số: 9 bộ bàn học thông minh. 
Bài giải 
Trong một hội chợ sách, buổi sáng một quầy hàng bán được 30 giỏ quà sách, buổi chiều số giỏ quà sách bán được giảm 3 lần so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều quầy hàng đó bán được bao nhiêu giỏ quà sách? 
Bài giải 
Buổi chiều quầy hàng bán được số giỏ quà sách là: 
	 (giỏ) 
	Đáp số: 10 giỏ quà sách. 
ĐƯỜNG LÊN ĐỈNH 
OLYMPIA 
Với mỗi câu hỏi, trong vòng 10s đội nào bấm chuông trước được giành quyền trả lời trước. Trả lời sai sẽ nhường quyền trả lời cho các đội còn lại. 
Gấp 4 lên 5 lần? 
ĐÁP ÁN 
1 
Answer 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
0 
Giảm 20 đi 5 lần? 
ĐÁP ÁN 
2 
Answer 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
0 
Giảm 32 đi 8 lần? 
ĐÁP ÁN 
3 
10 
9 
8 
7 
6 
5 
4 
3 
2 
1 
0 
Answer 
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 
Ôn lại kiến thức đã học 
Hoàn thành bài tập trong SBT 
Đọc trước bài: Bảng chia 7 
CẢM ƠN CÁC EM 
ĐÃ LẮNG NGHE BÀI GIẢNG 

File đính kèm:

  • pptxbai_giang_toan_3_canh_dieu_bai_giam_mot_so_di_mot_so_lan.pptx