Bài giảng Tiếng Việt 3 (Cánh diều) - Bài 5: Ôn tập giữa học kì 1 (Tiết 1)

Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2023 
BÀI 5 : 
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 
(Tiết 1) 
A. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng 
Trò chơi “Hộp quà bí mật” 
Luật chơi: Mỗi học sinh sẽ chọn 1 hộp quà và thực hiện theo yêu cầu của hộp quà đó. 
TRÒ CH Ơ I HỘP QUÀ BÍ MẬT 
Gift box secret game 
B. Đọc và làm bài tập 
Nếu nhỏ bạn không có vườn, bạn có thể trồng rau trong nhà. Cách làm như sau: 
- Bạn đi chợ và mua những loại cây rau dễ trồng như hành, tỏi, cải thìa, cần tây, rau mùi,...  
- Bạn lấy phần gốc cây rau, cho vào li, bình, vỏ hộp hay chậu nhỏ, rồi cho một ít nước vào. 
- Khi cây rau mọc rễ hoặc lên chồi non, bạn mang ra trồng trong chậu có đất. 
Như vậy, bạn đã có một chậu cây mà không cần phải mua hạt giống. 
Vườn rau trong nhà 
Bài 1: Tìm trong bài đọc trên các danh từ 
a) Chỉ các loại rau: 
a) Chỉ các bộ phận của cây rau: 
a) Chỉ các vật có thể dùng để trồng rau: 
hành, tỏi, cải thìa, cần tây, rau mùi,...  
gốc, rễ hoặc lên chồi, hạt giống 
li, bình, vỏ hộp hay chậu nhỏ 
Câu 2 : Trong bài đọc trên, các dấu gạch ngang có tác dụng gì?  
Trong bài đọc trên, các dấu gạch ngang có tác dụng liệt  kê các công đoạn trồng rau. 
Câu 3 : Viết đoạn văn ngắn về một cây rau (hoặc món ăn) em thích. Gạch dưới một danh từ trong đoạn văn đó.  
	 Nhà em có một khu vườn nhỏ ở đó bố em trồng rất nhiều các loại rau củ quả giàu dinh dưỡng. Trong đó, em thích nhất là cây rau bắp cải. Những cây bắp cải non thì bé bé, tròn trĩnh trông thật đáng yêu. Còn những cây lớn hơn sẽ được bao phủ bởi các lớp lá già màu xanh thẫm nở bung ra như muốn bảo vệ cho lớp lá non cuộn chặt ở bên trong. Không chỉ có bắp cải xanh, bố em cũng trồng thêm được một khóm bắp cải tím, loại này không khác bắp cải bình thường là mấy. Chúng vẫn là loài cây thân thảo có thân to và cứng, nhưng chúng sẽ có màu tím và khi ăn thì mang vị dịu ngọt hơn. Em rất thích ăn bắp cải vì nó không chỉ ngon, ngọt mà còn cung cấp cho chúng ta rất nhiều dinh dưỡng có ích cho cơ thể.    
	Yêu cầu học sinh đọc thuộc khổ thơ 3, 4 bài thơ “Tuổi Ngựa” và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi: Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật bạn nhỏ trong bài thơ. 
Đáp án: Bạn nhỏ tuổi ngựa trong bài thơ là một em bé thích bay nhảy, đi đây đi đó, giàu lòng yêu thiên nhiên, đất nước, rất yêu mẹ. Dù có xa xôi cách trở nào cũng trở về với mẹ, nhớ đường về với mẹ. 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, 4 bài Cái răng khểnh và trả lời câu hỏi. 
Hỏi: Vì sao bạn nhỏ kể cho cô giáo nghe bí mật của mình? 
Đáp án : Vì bạn nhỏ tin tưởng vào cô giáo và thích thú khi nghe cô giải thích “Khi em kể điều bí mật cho một người biết giữ nó thì bó mật vẫn còn” và khi đó “có hai người giữ chung một bí mật” 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc bài Những vết đinh và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi: Em hiểu “vết đinh” trong câu “Dù con đã nhổ đinh đi, vết đinh vẫn còn” chỉ điều gì? 
Đáp án: “ Vết đinh” trong câu “Dù con đã nhổ đinh đi, vết đinh vẫn còn” tượng trưng cho những ấn tượng xấu, những tổn thương mà sự nóng nảy gây ra. 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc bài “Văn hay chữ tốt” và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi: Tìm những chi tiết cho thấy quyết tâm luyện chữ của Cao Bá Quát. 
GO HOME 
Đáp án: Ông dốc hết sức luyện viết chữ sao cho đẹp; sáng sáng, ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp; mỗi buổi tối, ông viết xong mười trang vở mới chịu đi ngủ; ông mượn những cuốn sách có chữ viết đẹp làm mẫu để luyện thêm nhiều kiểu chữ khác nhau; ông kiên trì luyện tập suốt mấy năm. 
Yêu cầu học sinh đọc thuộc long 4 khổ thơ đầu bài thơ “Lên rẫy” và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi : Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi đẹp như thế nào? 
Đáp án: Cảnh vật thiên nhiên trên đường đi rất đẹp: Mặt Trời mới ló trên ngọn tre. Những giọt sương được nắng sớm chiếu vào, như những ngọn đèn giăng trên ngọn cỏ... 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc đoạn văn, bài thơ, và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi: Vì sao mấy hôm trước Bé đi học sớm? 
Đáp án: Bé phải ra đầu làng để quan sát, chuẩn bị cho bài tập làm văn tả cảnh.é phải ra đầu làng để quan sát, chuẩn bị cho bài tập làm văn tả cảnh. 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “Cau” và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi : Qua hình ảnh cây cau, tác giả bài thơ muốn nói lên điều gì? 
Đáp án: Qua hình ảnh cây cau, tác giả ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của con người như: khiêm nhưởng, dũng cảm, thẳng thắn, giàu lòng thương yêu, sẵn sàng giúp đỡ người khác. 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, 4 bài “Một người chính trực” và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi: Tô Hiến Thành giải thích như thế nào về sự lựa chọn của mình? 
Đáp án: Ông giải thích rằng ông chọn người tài ba giúp nước chứ không chọn người hầu hạ giỏi. 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, 4 bài “Những hạt thóc giống” và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi: V ì sao mọi người đều sững sờ khi nghe Chôm nói? 
Đáp án: Vì mọi người không dám nói ra sự thật: K hi thấy Chôm nói thật mọi người lo lắng sợ Chôm vị nhà vua trừng phạt. 
GO HOME 
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 3, 4 bài “Những trang sách tuổi thơ” và trả lời câu hỏi liên quan. 
Hỏi: Em hãy nêu nội dung của bài. 
Đáp án: Nói lên ảnh hưởng của sách trong việc bồi dưỡng tâm hồn và nhận thức của tuổi thơ. 
GO HOME