Bài giảng Địa lý 6 (Cánh diều) - Bài 3: Lược đồ trí nhớ

CHÀO MỪNG 
QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ 
Bài 3: Lược đồ trí nhớ 
Giáo viên:............. 
 Trên đường đi học về em gặp 1 đoàn khách du lịch. Đoàn khách hỏi thăm em đường đến Đình Phùng Hưng và Lăng Ngô Quyền. Vậy lúc đó em sẽ làm thế nào?  
Tình huống 
 Đền thờ Phùng Hưng – Đường Lâm 
 Lăng Ngô Quyền – Đường Lâm 
1. Khái niệm lược đồ trí nhớ : 
Thế nào là lược đồ trí nhớ ? 
Một phương tiện đặc biệt để mô tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương là lược đổ trí nhớ. 
1. Khái niệm lược đồ trí nhớ : 
Phân loại lược đồ trí nhớ? 
- Lược đồ tri nhớ về không gian xung quanh ta 
- Lược đồ trí nhớ về không gian rộng lớn hơn hoặc về nơi ta chưa đến 
1. Tại sao gọi là lược đồ trí nhớ : 
Lược đồ Việt Nam 
Hãy điền lên lược đồ trống Việt Nam tên các 
quốc gia vàbiển tìềp giáp nước ta, ba thành phổ là 
Hà Nội, Đà Nẵng và Thành phố Hồ Ch í M i nh. 
Ở mỗi thành phố, hãy liệt kê ba địa danh nổi tiếng 
mà em biết thông qua xem ti vi hay nghe 
đài, đọc sách, báo,... 
2. Cách xây dựng lược đồ trí nhớ 
Để vẽ lược đồ trí nhớ 
đường đi chúng ta cần 
làm gì. 
- Hình dung: Nhớ lại và suy nghĩ về nơi mà em sẽ vẽ lược đồ. 
-Sắp xếp không gian: suy nghĩ về tất cả những hình ảnh mà em có về nơi đó và sắp xếp nó lại với nhau trong tư duy của mình. 
-Vị trí bắt đầu: là địa điểm hoặc khu vực chọn để phắc thảo lược đồ của mình. 
Quan sát lược đồ trí 
 nhớ đường từ nhà đến 
trường và mô 
 tả lại. 
L ược đồ trí nhớ từ nhà đến trường THCS 
LUYỆN TẬP 
Vẽ lược đồ từ nhà em đến trường và trình bày trước lớp